小学校2年生のわが子が、初めての習い事で体操教室に通い始めた話を以前のブログで書きました。早いもので入会してから3ヶ月が経過し、週1回のレッスンに通うことにも親子ともども慣れてきました。体操教室3ヶ月目の経過については、また別の機会に…
体操教室以外の習い事を始めるかどうか…と悩んでいたところ、勢いでオンラインそろばんレッスンをわが子と体験してみたので、今回はその記録です。
わが子はチャレンジタッチを受講しています。毎日コツコツ…やっている訳ではないし、わが子の取り組み方では学力向上に役立っているかは正直疑問に感じている（失礼…）のですが、一応毎月の最低限の課題はこなしており、本人も継続希望なので今のところは続けています。
チャレンジを受講していると、皆さんご存じの通りベネッセからDMが色々届くのですがｗ、その中でオンラインレッスン（チャレンジスクール）の案内がありました。オンラインで受講できるなら送迎も不要だし、もし興味があるものがあれば…と思ってわが子に聞いてみました。
親としては「プログラミング」や「英語」が今後役立つかな…と思って勧めてみましたが、わが子には全く響かず。他にも「習字（硬筆）」や「アート」など色々な講座がある中でわが子が興味を示したのは…なぜか「そろばん」。
私自身そろばんを習ったことがなく、「そろばんができる人」＝「計算が早い」というイメージがあり、数字が苦手な私はそろばんができる人に憧れがありました。なので、わが子がそろばんに興味を持ってくれたのは少し嬉しかったです。理由はいまだに分からないのですが…ｗ
体験レッスンにはそろばんがなくても参加可能（そろばんの絵が描かれたPDFファイルを事前に送ってもらえる）なのですが、やっぱり本物があった方が本人もやる気が出ると思ったので、そろばんを購入。そろばんに触るのなんて、何十年ぶりでしょうか…ｗ
そして体験レッスン当日。レッスンはzoomで受講する形式。手持ちのパソコンやタブレットを使うか、チャレンジタッチを受講している場合はチャレンジタッチで使うタブレット（チャレンジパッド）からも受講可能です。
オンラインでそろばんをどうやって習うんだろう…？先生からの話が一方通行にならない…？わが子が楽しんで興味を持ってくれるかしら…？と少し不安に思っていたのですが、心配無用でした。
先生がそろばんの模型を使って手元を見せて、指使いを分かりやすく説明してくれます。先生の手元をマネしながら、簡単な問題を解いていきます。こちらの手元も映すので、先生もチェックしてくれます。わが子も楽しそうにそろばんを弾いていました。
また、最初はマイクオフにして参加するのですが、時々先生が質問を出してくれて、回答するときはマイクオンにできるので、発言できるのもわが子にとっては楽しかったようです。
このタイミングだと11月開講になると伝えると、わが子は「やるかどうかはもう少し考える」とのこと。やる気になってくれると私としては嬉しいですが、本人の気持ちを優先したいと思います。
もしわが子が習わないことになった場合、せっかく買ったそろばんは私の脳トレに使おうと思いますｗ
